中医药的特色 中医药的特色馆

发布时间:2023-11-12   来源:特色健康网   编辑:健康君
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本文目录

  1. 宁波评出五大中医药传统特色学科建设项目, 你怎么看?
  2. 23年长清大学城实验高中,中医特色班专业考核测试成绩
  3. 中医药特色教学的意义
  4. 十个关于中医的成语

宁波评出五大中医药传统特色学科建设项目, 你怎么看?

浙江省药监局,前几天刚刚查出51个批次的中药,其中80%的中药有问题,不能够食用,这才过了几天,同是浙江省的宁波怎么又玩了这么一出戏。

中药中医,其实对于现在有文化有知识有初级医疗认知的人,谁会去看中医吃中药,如果是那样,这些人不是无知,就是对现代医学的认识缺乏起码的了解。属于愚眛无知那种人,说句个人的心里话,做为古代文明的灿烂文化,中医药是应该进博物馆了,以其让人厌恶,不如让人怀念中医药曾给我们带来的精神安慰,感谢中医药陪伴了我们两仟年。请它光荣的退出历史舞台,比最后被赶出历史舞台,也体现了现代文明,对历史的尊重,毕竟那个时代我们处于生产力,极为低下的愚昧无知的状态,面对疾病我们只能用草药来安慰痛苦的病人,让无能为力的对抗疾病,变成一种人文关怀,使垂死的人们,在咽下最后一口气之前,还能感受到亲人的帮衬,等待神丹妙药带来希望,尽管这个神丹妙药永远是一种善意的谎言,但这谎言可以给病人带来慰藉。因此,善意的谎言与恶意的谎言也作为一种文化,从远古传到今天,使许多人每天不说谎话,精神都会错乱。会随口而出说谎话的人,被许多人赞赏,名曰会说话。

最后,再一次感谢中药,在现代医学西医,被引进中国的之前,对中国人民的长久陪伴,尽管那时候得个阑尾炎,人都会付出生命代价,因为中医的功夫,主要还是在于精神安慰,而做个阑尾切除术对西医来说,是外科医生的入门级别的小手术。我前两年,曾患上了肩关节疼痛,我的办公室下面,就有一个小卫生院,其中有中医科,有人推荐我扎针炙,我去了,医生用酒精棉球给银针消毒后,对我的肩膀扎针处,连消毒都没有,直接进针,给我恶心的够呛,后悔之极,但针炙后,肩膀立即不痛了,但过了四五个小时后,仍然如故,胳膊还是抬不起来。后来找西医看了,打了几针甲胋胺和维生素B1,结果再也不痛了,据医生说此药是营养保护神经的。还有就是我20多年前,按照北京晚报的广告,去北京某箸名中医院看痛风,医生明确告诉用西药降血尿酸至正常值后,再找他开药调理,中医药无法降血尿酸,我由此看出了中医药的真面目,中医药在现代医学面前,就像战争中的冷兵器,与飞机大炮的热兵器的对抗,没有任何可继续使用存在的必要性,我亲身体验了中医的无用,但是对医生热情服务的口活话语,深感折服。可惜西医医生,可没有那么多时间与你做无用的交流。一是一,二是二,逻辑关系明确,病效结果清楚,要治病请签字。再说西药青霉素的发明使人类的寿命,得到了革命性的提高,从青霉素发明至今,西药研发日新月异,极大的提高了人类自身的寿命和生命质量,而现代医学还在不断的创造奇迹,改善着全世界人民的健康水平,而中药的粗鄙和落后,固步自封,许多中医药物连常识性的付作用注明都没有,竟敢用未知箸名,就敢上市销售,这就更显出了颓势和一厥不振,没有科学根据的秘方,往往掺杂着重金属和有毒物质,在古代給无助的病人带来的精神麻痹,至今还有许多人深信不疑,这只能说明,我们国民的医学认知能力还有待提高。至此,讲到这里,我也再无话可说了。

23年长清大学城实验高中,中医特色班专业考核测试成绩

23年长清大学城实验高中综艺特色专业考核的成绩是以70%的分数85分合格,因此要求是比品的专业要高出许多的。是长清大学,职业高中的特色班。

中医药特色教学的意义

中医药是中华民族的宝贵财富,中医药文化具备"天人合一""仁爱""中和""诚信"等思想内涵,对当代中医教育有着十分重要的借鉴价值;中医药文化又是中医思维的基础,具有整体观,辨证观,中和观,恒动观等特点.发掘中医药文化教育资源,将其融入教学,是推动全民健康的有利举措

十个关于中医的成语

望闻问切:中医用语,指观气色,听声息,问症状,摸脉象,合称四诊。

对症下药:比喻针对具体情况,采取相应措施。

狗皮膏药:比喻骗人的货色。

不按君臣:中医处方,以君臣相配为原则。

六阳会首:中医诊脉。

肝胆相照:比喻人与人交往,真心相见,以诚待人,心心相印,互帮互助。

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